OFERTA EDUKACYJNA

ROK SZKOLNY 2023/2024

RUCH, DOTYK, WZROK I SŁUCH  - SPRZYMIERZEŃCY MÓZGU

1. Rozwijanie uwagi dowolnej, doskonalenie koncentracji, tworzenie struktur pamięci długotrwałej.
2. Aktywizowanie dziecka wielozmysłowo (integracja sensoryczna).
3. „Recytuję, tańczę, śpiewam, czym dziecięcą radość rozsiewam” – prezentacje indywidualne, zespołowe i grupowe.

WRZESIEŃ

1. ŚWIAT MUZYKĄ MALOWANY wg „Edukacji przez ruch” Doroty Dziamskiej – cykliczna realizacja programu własnego;
2. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – cykliczna realizacja wybranych zagadnień wg potrzeb grupy;
3. DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA pod hasłem: „Każde dziecko dobrze wie, że dla zdrowia ćwiczy się”;

PAŹDZIERNIK

1. ŚWIAT MUZYKĄ MALOWANY wg „Edukacji przez ruch” Doroty Dziamskiej – cykliczna realizacja programu własnego;
2. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – cykliczna realizacja wybranych zagadnień wg potrzeb grupy;
3. PROJEKT BADAWCZY – tematyka związana ze zmysłem wzroku lub słuchu u ludzi i zwierząt;
4. PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA – uroczystość przedszkolna;
5. RECYTUJĘ, TAŃCZĘ, ŚPIEWAM, CZYM DZIECIĘCĄ RADOŚĆ ROZSIEWAM – grupowe, zespołowe, indywidualne kreacje;

LISTOPAD

1. ŚWIAT MUZYKĄ MALOWANY wg „Edukacji przez ruch” Doroty Dziamskiej – cykliczna realizacja programu własnego;
2. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – cykliczna realizacja wybranych zagadnień wg potrzeb grupy;
3. POD SKRZYDŁAMI ORŁA BIAŁEGO – obchody Dnia Niepodległości;
4. ŚWIĘTO PLUSZOWEGO MISIA – „Czy znasz tego misia?” Tematyczna praca z nieznanymi bohaterami książek dla dzieci;

GRUDZIEŃ

1. ŚWIAT MUZYKĄ MALOWANY wg „Edukacji przez ruch” Doroty Dziamskiej – cykliczna realizacja programu własnego;
2. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – cykliczna realizacja wybranych zagadnień wg potrzeb grupy;
3. ZIMOWA PIOSENKA DLA MIKOŁAJA – wspólne śpiewanie piosenek, kolędowanie i muzykowanie na instrumentach oraz innych przedmiotach;

STYCZEŃ

1. ŚWIAT MUZYKĄ MALOWANY wg „Edukacji przez ruch” Doroty Dziamskiej – cykliczna realizacja programu własnego;
2. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – cykliczna realizacja wybranych zagadnień wg potrzeb grupy;
3. MOJA BABCIA I MÓJ DZIADEK – grupowe uroczystości;
4. RECYTUJĘ, TAŃCZĘ, ŚPIEWAM, CZYM DZIECIĘCĄ RADOŚĆ ROZSIEWAM – grupowe, zespołowe, indywidualne kreacje;

LUTY

1. ŚWIAT MUZYKĄ MALOWANY wg „Edukacji przez ruch” Doroty Dziamskiej – cykliczna realizacja programu własnego;
2. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – cykliczna realizacja wybranych zagadnień wg potrzeb grupy;
3.  „PAN GROSIK I PANI ZŁOTÓWKA, CZYLI RODZINA PIENIĄŻKÓW” - wychowawczo-profilaktyczny program własny przedszkola i tydzień bez zabawek realizowany w grupie Zielonego Misia;
4. „CHOĆ INNY, JEST WŚRÓD NAS” – wychowawczo-profilaktyczny program własny przedszkola realizowany w grupie Niebieskiego Misia;
5. RECYTUJĘ, TAŃCZĘ, ŚPIEWAM, CZYM DZIECIĘCĄ RADOŚĆ ROZSIEWAM – grupowe, zespołowe, indywidualne kreacje;

MARZEC

1. ŚWIAT MUZYKĄ MALOWANY wg „Edukacji przez ruch” Doroty Dziamskiej – cykliczna realizacja programu własnego;
2. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – cykliczna realizacja wybranych zagadnień wg potrzeb grupy;
3. ŚWIĘTO MATEMATYKÓW – edukacyjny program własny przedszkola;
4. PROJEKT BADAWCZY – tematyka związana ze zmysłem dotyku  lub smaku oraz węchu u ludzi i zwierząt;
5. RECYTUJĘ, TAŃCZĘ, ŚPIEWAM, CZYM DZIECIĘCĄ RADOŚĆ ROZSIEWAM – grupowe, zespołowe, indywidualne kreacje;

KWIECIEŃ

1. ŚWIAT MUZYKĄ MALOWANY wg „Edukacji przez ruch” Doroty Dziamskiej – cykliczna realizacja programu własnego;
2. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – cykliczna realizacja wybranych zagadnień wg potrzeb grupy;
3.  „MIŚ U LEKARZA” I „PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA” – profilaktyczny program własny przedszkola;
4. POD ŁOPOCZĄCĄ FLAGĄ – praca tematyczna i kreacje artystyczne na temat: „Spójrz na Polskę, jaka piękna”;

MAJ

1. ŚWIAT MUZYKĄ MALOWANY wg „Edukacji przez ruch” Doroty Dziamskiej – cykliczna realizacja programu własnego;
2. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – cykliczna realizacja wybranych zagadnień wg potrzeb grupy;
3. DLA RODZICÓW GRAMY, DLA NICH TEŻ ŚPIEWAMY – grupowe uroczystości;

CZERWIEC

1. ŚWIAT MUZYKĄ MALOWANY wg „Edukacji przez ruch” Doroty Dziamskiej – cykliczna realizacja programu własnego;
2. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – cykliczna realizacja wybranych zagadnień wg potrzeb grupy;
3. „ŻEGNAMY SIĘ Z PRZEDSZKOLEM” – uroczystość pożegnania przedszkola przez najstarsze dzieci;

ROK SZKOLNY 2022/2023

1. Organizowanie zajęć wychowawczo-edukacyjnych z maksymalizowaniem aktywności dzieci poprzez manipulowanie, badanie, eksplorację, doświadczanie. Rozwijanie potrzeby samodzielnego uczenia się.
2. „Dziesięć palców mam, pobawię się sam” – aktywizowanie dłoni do wykonywania celowych, drobnych i precyzyjnych ruchów; wpływanie na długość koncentracji; stwarzanie przestrzeni do zabawy słowem, rytmem i rymem.
3. „Odcienie emocji, czyli przyjemne i nieprzyjemne odczucia” – wspieranie dzieci w rozwoju emocjonalnym i społecznym; rozwijanie inteligencji emocjonalnej i współodczuwania.

WRZESIEŃ

1. DZIESIĘĆ PALCÓW MAM, POBAWIĘ SIĘ SAM – gimnastyka paluszkowa;
2. ODCIENIE EMOCJI, czyli przyjemne i nieprzyjemne odczucia –wspieranie rozwoju emocjonalnego;
3. DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA pod hasłem: „Odkrywamy świat wszystkimi zmysłami”;

PAŹDZIERNIK

1. DZIESIĘĆ PALCÓW MAM, POBAWIĘ SIĘ SAM – gimnastyka paluszkowa;
2. ODCIENIE EMOCJI, czyli przyjemne i nieprzyjemne odczucia –wspieranie rozwoju emocjonalnego;
3. PROJEKT BADAWCZY – tematyka charakterze fizyczno-chemicznym;
4. PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA – uroczystość przedszkolna;

LISTOPAD

1. DZIESIĘĆ PALCÓW MAM, POBAWIĘ SIĘ SAM – gimnastyka paluszkowa;
2. ODCIENIE EMOCJI, czyli przyjemne i nieprzyjemne odczucia –wspieranie rozwoju emocjonalnego;
3. MALI PATRIOCI – obchody Dnia Niepodległości;
4. ŚWIĘTO PLUSZOWEGO MISIA – „Jaki niedźwiedź jest, każdy wie! Czy na pewno?” projekt edukacyjny ogólno przedszkolny;

GRUDZIEŃ

1. DZIESIĘĆ PALCÓW MAM, POBAWIĘ SIĘ SAM – gimnastyka paluszkowa;
2. ODCIENIE EMOCJI, czyli przyjemne i nieprzyjemne odczucia –wspieranie rozwoju emocjonalnego;
3. ENERGIA - wychowawczo-edukacyjny program własny przedszkola realizowany w grupie Żółtego Misia;
4. CHOINKA PIĘKNA JAK LAS – zimowo-świąteczna ballada i spotkanie z Mikołajem;

STYCZEŃ

1. DZIESIĘĆ PALCÓW MAM, POBAWIĘ SIĘ SAM – gimnastyka paluszkowa;
2. ODCIENIE EMOCJI, czyli przyjemne i nieprzyjemne odczucia –wspieranie rozwoju emocjonalnego;
3. BABCIA I DZIADEK – grupowe uroczystości;

LUTY

1. DZIESIĘĆ PALCÓW MAM, POBAWIĘ SIĘ SAM – gimnastyka paluszkowa;
2. ODCIENIE EMOCJI, czyli przyjemne i nieprzyjemne odczucia –wspieranie rozwoju emocjonalnego;
3. DZIEŃ NIEDŹWIEDZIA – postać niedźwiedzia w bajkach, piosenkach i kreskówkach;
4. „PAN GROSIK I PANI ZŁOTÓWKA, CZYCLI RODZINA PIENIĄŻKÓW” - wychowawczo-profilaktyczny program własny przedszkola i tydzień bez zabawek realizowany w grupie Zielonego Misia;
5. „CHOĆ INNY, JEST WŚRÓD NAS” – wychowawczo-profilaktyczny program własny przedszkola realizowany w grupie Niebieskiego Misia;

MARZEC

1. DZIESIĘĆ PALCÓW MAM, POBAWIĘ SIĘ SAM – gimnastyka paluszkowa;
2. ODCIENIE EMOCJI, czyli przyjemne i nieprzyjemne odczucia –wspieranie rozwoju emocjonalnego;
3. ŚWIĘTO MATEMATYKÓW – edukacyjny program własny przedszkola;
4. PROJEKT BADAWCZY – tematyka charakterze fizyczno-chemicznym;

KWIECIEŃ

1. DZIESIĘĆ PALCÓW MAM, POBAWIĘ SIĘ SAM – gimnastyka paluszkowa;
2. ODCIENIE EMOCJI, czyli przyjemne i nieprzyjemne odczucia –wspieranie rozwoju emocjonalnego;
3. „MIŚ U LEKARZA” I „PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA” – profilaktyczny program własny przedszkola;
4. BARWY NARODOWE – jestem Polakiem, jestem Europejczykiem;

MAJ

1. DZIESIĘĆ PALCÓW MAM, POBAWIĘ SIĘ SAM – gimnastyka paluszkowa;
2. ODCIENIE EMOCJI, czyli przyjemne i nieprzyjemne odczucia –wspieranie rozwoju emocjonalnego;
3. DZIEŃ RODZINY – grupowe uroczystości;

CZERWIEC

1. DZIESIĘĆ PALCÓW MAM, POBAWIĘ SIĘ SAM – gimnastyka paluszkowa;
2. ODCIENIE EMOCJI, czyli przyjemne i nieprzyjemne odczucia –wspieranie rozwoju emocjonalnego;
3. „ŻEGNAMY SIĘ Z PRZEDSZKOLEM” – uroczystość pożegnania przedszkola przez najstarsze dzieci;

ROK SZKOLNY 2021/2022

1. Mowa dziecka – sprawność wymagająca rozwijania. Profilaktyka zaburzeń mowy. Wspomaganie rozwoju mowy.
2. Dziecko bliżej natury – wielozmysłowe przybliżanie do świata przyrody, poznawanie jej, badanie, rozwijanie poczucia troski i odpowiedzialności o obecne i przyszłe życia na Ziemi.

WRZESIEŃ

1. DZIECKO BLIŻEJ NATURY - wielozmysłowe badanie, poznawanie, doświadczanie z materiałem przyrodniczym;
2. MOWA DZIECKA – wspomaganie rozwoju mowy;
3. DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA – pod hasłem „Jestem dzieckiem Natury”;

PAŹDZIERNIK

1. DZIECKO BLIŻEJ NATURY - wielozmysłowe badanie, poznawanie, doświadczanie z materiałem przyrodniczym;
2. MOWA DZIECKA – wspomaganie rozwoju mowy;
3. PROJEKT BADAWCZY - temat o charakterze przyrodniczym;

LISTOPAD

1. DZIECKO BLIŻEJ NATURY - wielozmysłowe badanie, poznawanie, doświadczanie z materiałem przyrodniczym;
2. MOWA DZIECKA – wspomaganie rozwoju mowy;
3. PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA – uroczystość przedszkolna;
4. POLSKA, MOJA OJCZYZNA – obchody Dnia Niepodległości;
5. „ŚWIĘTO PLUSZOWEGO MISIA” – uroczystość przedszkolna i rodzinny konkurs;

GRUDZIEŃ

1. DZIECKO BLIŻEJ NATURY - wielozmysłowe badanie, poznawanie, doświadczanie z materiałem przyrodniczym;
2. MOWA DZIECKA – wspomaganie rozwoju mowy;
3. „ENERGIA” – wychowawczo-edukacyjny program własny przedszkola realizowany w grupie Żółtego Misia;
4. „WYCZEKIWANY GOŚĆ” – spotkanie z Mikołajem;

STYCZEŃ

1. DZIECKO BLIŻEJ NATURY - wielozmysłowe badanie, poznawanie, doświadczanie z materiałem przyrodniczym;
2. MOWA DZIECKA – wspomaganie rozwoju mowy;
3. „BABCIA I DZIADEK” – grupowe uroczystości;

LUTY

1. DZIECKO BLIŻEJ NATURY - wielozmysłowe badanie, poznawanie, doświadczanie z materiałem przyrodniczym;
2. MOWA DZIECKA – wspomaganie rozwoju mowy;
3. „PAN GROSIK I PANI ZŁOTÓWKA” – wychowawczo-profilaktyczny program własny przedszkola i tydzień bez zabawek realizowany w grupie Pomarańczowego Misia;
4. „CHOĆ INNY, JEST WŚRÓD NAS” – wychowawczo-profilaktyczny program własny przedszkola realizowany w grupie Niebieskiego Misia;

MARZEC

1. DZIECKO BLIŻEJ NATURY - wielozmysłowe badanie, poznawanie, doświadczanie z materiałem przyrodniczym;
2. MOWA DZIECKA – wspomaganie rozwoju mowy;
3. ŚWIĘTO MATEMATYKÓW – edukacyjny program własny przedszkola;

KWIECIEŃ

1. DZIECKO BLIŻEJ NATURY - wielozmysłowe badanie, poznawanie, doświadczanie z materiałem przyrodniczym;
2. MOWA DZIECKA – wspomaganie rozwoju mowy;
3. „MIŚ U LEKARZA” I „PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA” – profilaktyczny program własny przedszkola;
4. BARWY NARODOWE – jestem Polakiem, jestem Europejczykiem;

MAJ

1. DZIECKO BLIŻEJ NATURY - wielozmysłowe badanie, poznawanie, doświadczanie z materiałem przyrodniczym;
2. MOWA DZIECKA – wspomaganie rozwoju mowy;
3. PROJEKT BADAWCZY – temat do wyboru przez grupę;

CZERWIEC

1. DZIECKO BLIŻEJ NATURY - wielozmysłowe badanie, poznawanie, doświadczanie z materiałem przyrodniczym;
2. MOWA DZIECKA – wspomaganie rozwoju mowy;
3. „ŻEGNAMY SIĘ Z PRZEDSZKOLEM” – uroczystość pożegnania przedszkola przez najstarsze dzieci;

Oferta działań wychowawczo-edukacyjnych

na rok szkolny 2020/2021

1. Sztuka – estetyczne poznawanie rzeczywistości.
2. Emocje są potrzebne – ułatwiają przetrwanie, motywują do działania, są mostem w komunikacji. Jak zachować ich równowagę?
3. Sprawne rączki – profilaktyka w zabawie.

WRZESIEŃ

1. SPRAWNE RĄCZKI – Realizacja programu ćwiczeń profilaktycznych
2. DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA - Hasło obchodów święta: „Tylko nas w ramkę oprawić”
3. MARTWA NATURA -

PAŹDZIERNIK

1. PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA – grupowe uroczystości
2. PROJEKT BADAWCZY – temat wg wyboru grupy
3. FROTAŻ - Malarstwo Maxa Ernstema
4. SPRAWNE RĄCZKI – Realizacja programu ćwiczeń profilaktycznych

LISTOPAD

1. JA POLKA I JA, POLAK - Obchody Dnia Niepodległości
2. „ŚWIĘTO PLUSZOWEGO MISIA” – obchody Dnia Patrona
3. KOLAŻ - Twórczość Georgesa Braquela
4. SPRAWNE RĄCZKI – Realizacja programu ćwiczeń profilaktycznych

GRUDZIEŃ

1. SZTUKA GAZETOWA - Ozdabianie przedszkolnej choinki
2. ENERGIA - Program wychowawczo-edukacyjny (Żółty Miś)
3. DZIEŃ GUZIKA – obchody nietypowego święta
4. RZEŹBA - Zapoznanie z  Alberto Giacometti
5. SPRAWNE RĄCZKI – Realizacja programu ćwiczeń profilaktycznych
6. WITAJ MIKOŁAJU – choinkowe spotkanie

STYCZEŃ

1. DLA BABCI I DZIADKA – uroczystości grupowe
2. PORTRET - Poznajmy Leonardo da Vinci
3. SPRAWNE RĄCZKI – Realizacja programu ćwiczeń profilaktycznych

LUTY

1. PAN GROSIK I PANI ZŁOTÓWKA - Program profilaktyczny i tydzień bez zabawek (Pomarańczowy Miś)
2. CHOĆ INNY, JEST WŚRÓD NAS - Program profilaktyczny (Niebieski Miś)
3. PROJEKT BADAWCZY - Temat do wyboru przez grupę
4. ORIGAMI - Dzieła Akiry Yoshizawy
5. SPRAWNE RĄCZKI – Realizacja programu ćwiczeń profilaktycznych

MARZEC

1. KOLOROWY POTWÓR – KOLORY EMOCJI - Realizacja programu własnego przedszkola
2. ŚWIĘTO MATEMATYKÓW - Program własny przedszkola
3. LALKARSTWO - Poznajemy teatr lalek
4. SPRAWNE RĄCZKI – Realizacja programu ćwiczeń profilaktycznych

KWIECIEŃ

1. MIŚ U LEKARZA. PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA - Programy profilaktyczne
2. MURAL - Dekoracyjne malarstwo ścienne
3. SPRAWNE RĄCZKI – Realizacja programu ćwiczeń profilaktycznych

MAJ

1. W STROJU BIAŁO-CZERWONYM - Legendy polskie
2. WITRAŻ - Dzieła Stanisława Wyspiańskiego
3. SPRAWNE RĄCZKI – Realizacja programu ćwiczeń profilaktycznych
4. DZIEŃ RODZINY - Uroczystości grupowe

CZERWIEC

1. FRESK - Malarstwo Michał Anioła
2. SPRAWNE RĄCZKI – Realizacja programu ćwiczeń profilaktycznych
3. ŻEGNAMY SIĘ Z PRZEDSZKOLEM - Grupowa uroczystość pożegnania przedszkola

Oferta działań wychowawczo-edukacyjnych
na rok szkolny 2019/2020

1.    Kreatywność, czyli odkrywanie, kojarzenie, przekształcanie.
2.    „Co tak ćwierka, śwista, kwili, pitpilita i pimpili?”  - Tworzenie warunków do obserwowania i poznawania świata ptaków.
3.    „Mój kraj blisko i daleko” - kultywowanie tradycji i pielęgnowanie patriotyzmu.

WRZESIEŃ:
1.    ŚWIĘTO KROPKI - Obchody Międzynarodowego Dnia Kropki, symbolu kreatywności, pokonywania ograniczeń, budowania poczucia wartości. Wernisaż prac plastycznych.
2.    DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA - Przygotowanie czapek-ptaków, prezentacja wierszy o ptakach, „Przedszkolaki to dzieciaki kolorowe tak jak ptaki” – przemarsz ulicami osiedla.
3.    „CO TAK ĆWIERKA, ŚWISTA, KWILI, PIPILITA I PIMPILI?”   - poznawanie budowy ptaków, filmy edukacyjne, ptaki odlatujące z Polski na zimę.

PAŹDZIERNIK:
1.    „CO TAK ĆWIERKA, ŚWISTA, KWILI, PIPILITA I PIMPILI?”  c.d. – ptaki pozostające w Polsce na zimę, wizyta eksperta – hodowca ptaków egzotycznych, ornitolog, plakat „Europejski Dzień Ptaków”
2.    PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA – grupowe uroczystości

LISTOPAD:
1.    „CO TAK ĆWIERKA, ŚWISTA, KWILI, PIPILITA I PIMPILI?”   - c.d. – ptaki przylatujące do Polski na zimę, gromadzenie karmy dla ptaków, międzygrupowy konkurs na ptasi strój,
2.    FIKI-MIKI, RECYTUJEMY WIERSZYKI – wiersze i piosenki o tematyce patriotycznej
3.    ŚWIĘTO PLUSZOWEGO MISIA – konkurs rodzinny, jak powstaje pluszowy miś?, wizyta misia w domu,

GRUDZIEŃ:
1.    „CO TAK ĆWIERKA, ŚWISTA, KWILI, PIPILITA I PIMPILI?”  c.d. – projekt badawczy, przygotowujemy karmniki, dokarmiamy ptaki.
2.    „WITAJ MIKOŁAJU”

STYCZEŃ:
1.     „ENERGIA” - Program wychowawczo-edukacyjny w Żółtym Misiu
2.    „PAN GROSIK I PANI ZŁOTÓWKA” - Program profilaktyczny i tydzień bez zabawek w Pomarańczowym Misiu
3.    „CHOĆ INNY, JEST WŚRÓD NAS” - Program profilaktyczny w Fioletowym Misiu
4.    „BABCIA I DZIADEK” – spotkania w grupach

LUTY:
1.    „CO TAK ĆWIERKA, ŚWISTA, KWILI, PIPILITA I PIMPILI?”   - c.d. – okienne dekoracje, plakat „Zimowe ptaszki”, dokarmianie ptaków
2.    ODKRYWCY KOSMOSU - „Rakietowy zawrót głowy” - konkurs grupowy, filmy edukacyjne

MARZEC:
1.    ŚWIĘTO MATEMATYKÓW - Program własny przedszkola
2.    „CO TAK ĆWIERKA, ŚWISTA, KWILI, PIPILITA I PIMPILI?”   - c.d. – projekt badawczy, jak ptaki budują gniazda?, pierwsi przybysze, wizyta w Nadleśnictwie

KWIECIEŃ:
1.    DLA PAMIĘCI FIKI MIKI - „Gra muzyka, ptaszek fika”. Taniec ptaków do muzyki, Obserwacja na żywo bocianiego gniazda. Głosy ptaków. Certyfikat Przyjaciela Ptaków.
2.    „MIŚ U LEKARZA” - program profilaktyczny
3.    „PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA” - program profilaktyczny

MAJ:
1.    PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA  - poznajemy nasz kraj
2.    „DZIEŃ RODZINY” – uroczystości grupowe

CZERWIEC:
1.     „CZAS DO SZKOŁY” – pożegnanie starszaków z przedszkolem

Oferta działań wychowawczo-edukacyjnych
na rok szkolny 2018/2019

1.    „TU JEST NASZ DOM.” Kształtowanie u dzieci przynależności narodowej i regionalnej.
2.    „KODOWANIE NA DYWANIE”. Gry i zabawy logiczno-strategiczne jako przygotowanie do programowania.
3.    „TUŻ ZA PŁOTEM PRZEDSZKOLA”. Współpraca przedszkola ze środowiskiem lokalnym.

WRZESIEŃ
1.    DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA
       1)    Legendy polskie;
       2)    „Biało-czerwone dzieci” – przemarsz osiedlem z transparentami;
       3)    Obrazkowa mapa Polski;
2.    KODOWANIE NA DYWANIE

PAŹDZIERNIK
1.    DZIEŃ UŚMIECHU
2.    PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA
3.    KODOWANIE NA DYWANIE

LISTOPAD
1.    PROJEKT BADAWCZY - tematyka o charakterze patriotycznym
2.    DLA PAMIĘCI FIKI-MIKI
       1)    Wiersze / piosenki o charakterze patriotycznym
       2)    godzina 11.11 – wspólne śpiewanie HYMNU PAŃSTWOWEGO
3.    „ŚWIĘTO PLUSZOWEGO MISIA”
4.    KODOWANIE NA DYWANIE

GRUDZIEŃ
1.    „ENERGIA” - Program wychowawczo-edukacyjny w Żółtym Misiu
2.    „WITAJ MIKOŁAJU”
3.    KODOWANIE NA DYWANIE

STYCZEŃ
1.    „BABCIA I DZIADEK” – spotkania w grupach
2.    KODOWANIE NA DYWANIE

LUTY
1.    DZIEŃ PIZZY
2.    „PAN GROSIK I PANI ZŁOTÓWKA” - program profilaktyczny w Pomarańczowym Misiu
3.    „CHOĆ INNY, JEST WŚRÓD NAS” - program profilaktyczny w Fioletowym Misiu
4.    KODOWANIE NA DYWANIE

MARZEC
1.    ŚWIĘTO MATEMATYKÓW
2.    PROJEKT BADAWCZY – tematyka wg wyboru grupy
3.    KODOWANIE NA DYWANIE

KWIECIEŃ
1.    „MIŚ U LEKARZA” - program profilaktyczny
2.    „PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA” - program profilaktyczny
3.    DLA PAMIĘCI FIKI-MIKI - wiersze / piosenki o charakterze patriotycznym
4.    KODOWANIE NA DYWANIE

MAJ
1.    „DZIEŃ RODZINY” – uroczystości grupowe
2.    KODOWANIE NA DYWANIE

CZERWIEC
1.    „CZAS DO SZKOŁY” – pożegnanie starszaków z przedszkolem

KAMPANIE I ZEWNĘTRZNE PROGRAMY REALIZOWANE KAŻDEGO ROKU
1.    „Przyjaciele Zippiego” (6-latki)
2.    Projekty na platformie internetowej eTwinning
3.    „Dziecko Tygodnia” (Niebieski Miś)
4.    „Mamo, tato, wolę wodę” (Biały Miś)
5.    „Worek niespodzianek”

oraz inne wg propozycji współpracy od zewnętrznych instytucji.